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Difficoltà in matematica ed emozioni: come riconoscerle e affrontarle nella scuola primaria informatica le caratteristiche del percorso di Style:Didattica dell'italiano percorso biennio cl 4°-5° fornisce linee di lavoro VL0014 gorrieri_claudio

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Difficoltà in matematica ed emozioni: come riconoscerle e affrontarle nella scuola primaria informatica le caratteristiche del percorso di Style:Didattica dell'italiano percorso biennio cl 4° 5° fornisce linee di lavoro VL0014 gorrieri_claudio le caratteristiche del percorso di intervento anche di secondo grado

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